География 6 класс 2017-2018 год КСП, ССП
| Урок 1 6 класс | Дата проведения: |
| Тема урока | Что изучает физическая география, развитие географических знаний о Земле |
| Общая цель | Изучить развитие географических знаний о Земле, рассмотреть вопрос: что изучает физическая география. |
| Ожидаемые результаты |
Знает место географии в системе естественнонаучных дисциплин
Основные методы полевых исследований в географии Умеет называть предмет и задачи географии |
| Тип урока | Комбинированный |
| Методы и методические приемы | Словесные (беседа, объяснение, лекция). |
| Задания | Расшифровка слова |
| Оборудование | Физическая карта мира, учебник «География» 6 класс. |
| Этапы урока | Действие учителя | Действие ученика |
| 1.Организационный момент |
Приветствие. Психологический настрой Прием «Волшебная поляна». Учитель напоминает детям требования к уроку, поведению на уроке, правила ведения тетрадей, контурных карт; знакомит с учебником.
|
Приветствуют учителя и друг друга |
| 2. Изучение нового материала |
Мы приступаем к изучению первого курса географии – физическая география.
Запишите тему нашего урока. В этом году мы познакомимся с планетами нашей Солнечной системы, как составлять план и карту, познакомимся со всеми оболочками Земли. Мы научимся работать с различными географическими картами, таблицами, картинами.
|
Записывают в тетрадь:
«Что изучает физическая география, развитие географических знаний о Земле».
|
|
– Для начала вспомним, давайте запишем что же такое география? В переводе с греческого гео – земля, графо – пишу
|
Записывают в тетрадь:
Гео – земля, графо – пишу. География – землеописание. География – это наука, изучающая оболочку нашей Земли и все, что с ней связано. |
|
|
– С момента своего возникновения география занималась изучением поверхности нашей планеты. С этой целью в дальние странствия снаряжались экспедиции и совершались кругосветные плавания. Путешественники и мореплаватели, побывавшие в них, рассказывали об увиденном – о природе других стран, о народах, живущих там.
В современной географии выделяются две основные отрасли: физическая география и экономическая. |
Записывают на доске и в тетрадь:
География Физическая Экономическая Изучает географическую оболочку Земли Изучает население и его хозяйство Общая Процессы, явления, закономерности природы Региональная Природные условия отдельных территорий (материков, стран) |
|
| – В этом учебном году мы будем изучать общую физическую географию, которая является начальным курсом физической географии. | Слушают учителя | |
| Разминка | Метод «Индейское имя» | |
| Работа учителя с картой |
– География как наука зародилась в древней Греции. Греческий ученый Эратосфен, впервые ввел термин «География» – Длительное время считалось, что география – это наука, которая изучает открытие и описание новых земель. К началу XIX века на земном шаре не осталось ни одной неизведанной земли. В связи с этим изменилась и сама география. Теперь она превратилась в науку, которая не только описывает закономерности размещения природных тел и явлений, но и объясняет причины их возникновения и развития. Продолжи предложения. 2.Эратосфен, живший….. 3.Длительное время считалось …… 4.Теперь география …… |
Слушают учителя |