Русский язык 3 класс ССП среднесрочные планы с казахским языком обучения

Среднесрочное  планирование уроков русского языка в 3 классе с казахским языком обучения

 

№	Лексическая тема	Грамматическая тема	Дата	Кол-во часов	Какие активные формы работы будете использовать ГР,ПР,ИР, ДО	Как вы будете вовлекать всех учащихся в классе (в том числе АВС)	Как выбудете использовать ОдО?	Как вы будете развивать КМ?	Как планируете включать ИКТ для улучшения обучения?	Каких результатов вы   планируете достичь в обучении?	Какие ресурсы планируете использовать?
І четверть- 18 часов   Родина (14 часов)
1	Здравствуй!	Беседа по вопросам		1	«Мозговой штурм»   ГР	Дифференцирован.   вопросы	Вырабатываются кретерий оценивания	Дают определения понятиям	На доске выводится результат «Мозгового штурма»	Понимание	Раздат. материал, проектор
2	Здравствуй!	Алфавит. Гласные и согласные буквы		1	РП Проверка заданий в группах ГР	Руководство над работой группы	Взаимооценивание (группы оценивают)	Кластер		Умеют выполнять практические задания	Слайды
3	Наша Родина	Звуки (А), (О). Гласные и согласные.		1	ГР	Использование приема «Корзина идей»	Шкала переводов баллов в оценку	Доказывают и защищают свои идеи	Шкала переводов баллов в оценку		Таблица оценивания ответов
4	Наша Родина	Звуки		1	Необъявленная тема	Опережающее задание для новой темы	Критериальное оценивание	Обоснование ответов	Задание обработки на доске		слайды
5	Наш двор	Буквы З – С, Д — Т		1	«согласен — несогласен»	«консультант»	Используют оценивание «Две звезды, одно пожелание»	«Две звезды, одно пожелание»	Критериальное   оценивание смайликами	Описывают заданную тему (ситуацию, обстановок)	Раздаточный материал
6	Наш двор	Синтаксические конструкции. Повествовательные, вопросительные предложения		1	Игровая цель	Руководит работой группы	Оценивание хлопком	Составление утверждений		Ответ обоснован и прокомментирован
7	На родной земле	Буквы Б – П, В — Ф		1	Составляют постер	Дифференцированные вопросы	Комбинированная проверочная работа	постер		Кластер показывает усвоение материала
8	На родной земле	Конструирование предложений. Фрукты, овощи.		1	Проверка заданий в группах	Руководство над работой группы	Озвученное комментированное оценивание	Анализ и обоснование	Индивидуальные задания	Составить алгоритм	Карточки со словами
9	Мои игрушки	Притяжательные местоимения. Единственное, множественное число		1	Разминка дописать недостающие слова	Презентация работы	Критериальное оценивание	Обосновать ответы	Демонстрация слайдов	Кластер составленный по изученному материалу	Слайды
10	Мои игрушки	Буквы Й, И, Ы		1	Необъявленная тема «Мозговой штурм»	Опережающее задание для новой темы	Обратная связь	Атака мозга		Составить задания. Проверить
11	Мы дружно играем	Буквы Ж — Ш		1	Выполнить индивидуальные задания группы	Контрольные выполненные задания	Взаимопроверка группами	Разноуровневые задания	Презентация	Активизировать мыслительную деятельность	Индивидуальная работа по карточкам