Русский язык 9 класс ССП Среднесрочные планы на 2017-2018 год для казахских школ

03 ноябрь 2016, Четверг

820

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 9 классе

№.	Тема уроков	Часы	Основные цели обучения	Результаты обучения	Новые подходы и стратегии	Формы и метод. вовлеч. уч-ся в уч. процесс	Оценивание деятельности учащихся	Результаты обучения
1	Мир в зеркале русского языка. Русский язык и мировые языки. Казахско-русское двуязычие как основа полиязычия	1	познакомить с двумя основными функциями языка; раскрыть роль русского языка в РК и его значение в диалоге культур;	Развиватся интерес детей к изучению русского языка, расширять активный словарь, кругозор, прививать любовь к русскому слову	КМ, ОО и ОдО, обуч. согл. возр. особ, обуч. талант. и одар., управл. и лид. в обуч	Групп. работа, работа в парах, индив. работа	Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание	Пазлы Карточки Флипчарт Бумага А4 Оценочный лист Стикеры
2	Фонетика. Орфоэпия. Ударение. Орфоэпические и орфографические словари. Графика. Оформление звуков на письме соответственно законам русской графики.	1			КМ, ОО и ОдО, обуч. согл. возр. особ, обуч. талант. и одар., управл. и лид. в обуч	Групп. работа, работа в парах, индив. работа	Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание	Дерево Блоба Кубик Блума стикеры
3	Стартовый контрольный диктант «Цветок»	1	дать понятие об описании; развить навыки письменной речи, умение излагать свои мысли чётко и лаконично;	развивать умение составить монологический ответ, навык работы в группе, умение вести диалог, развивать образного мышления	КМ, ОО и ОдО, обуч. согл. возр. особ, обуч. талант. и одар., управл. и лид. в обуч	Групп. работа, работа в парах, индив. работа	Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание	Шарики Кубик Учебник Стикеры