Информатика 11 класс ССП Среднесрочные планы на 2017-2018 год (34 часа)
Долгосрочный план по предмету Информатика
11 класс (34 часа)
| № | Тема урока | к/ч | Основные цели обучения | Результаты обучения | Оценивание, включая оценку в целях обучения | Включая
всех видов оценивания |
Применение модуля | Основные ресурсы |
| 1 | Введение. Техника безопасности и организация рабочего места. | 1 | Формирование компетентности обучающихся по понятиям «бережное отношение к компьютеру и своему здоровью», «правила поведения в кабинете». | Познакомиться с правилами поведения в кабинете ВТ.
правильно использовать текстовый материал в процессе выполнения заданий.использовать и анализировать текстовый материал, участвуя в обсуждении.творческий подход к выполнению кластера.. |
индивидуальное
групповое
|
формативное
суммативное |
Новые подходы в преподавании и обучении
Обучение критическому мышлению Оценивание для обучения и оценивание обучения Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ. |
Таблица «ИНСЕРТ»
Плакат Разноуровневые карточки фишки |
| 2 | Поиск и отбор информации, методы поиска, критерии отбора | 1 | Дать представление о методах поиска, критериях отбора информации, назначении информационных систем | Обучить учащихся ориентироваться в огромном потоке инф |
индивидуальное
групповое |
формативное
суммативное |
Обучение критическому мышлению
Оценивание для обучения и оценивание обучения Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ. |
Дерево Блоба
Плаат Кубик Блума стикеры |
| 3 | Экспертные системы, искусственный интеллект | 1 | формирование у учащихся понятия об искусственном интеллекте, экспертные системы. | понятия «искусственный интеллект, экспертные системы»,
особенности ИИ и ЭС, применение ИИ. , |
индивидуальное
групповое |
формативное
суммативное |
Обучение критическому мышлению
Оценивание для обучения и оценивание обучения Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ Управление и лидерство в обучении |
Учебник
Стикеры
Дерево Блоба |
| 4 | Практическая работа | 1 | Сформировать представление о системах искусственного интеллекта, экспертных системах | формирование системного мышления;
-становление и развитие логического мышления, навыков систематизации и структуризации данных
|
индивидуальное
групповое |
формативное
суммативное |
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ. Управление и лидерство в обучении |
Учебник
Фишки
Стикеры
Кубик |