Самопознание 6 класс КСП Краткосрочные планы на 2020-2021 год
Планурокасамопознания
Школа Дата:
Тема: Путь познания (урок 1).
Ценность: Истина
Качества:поиски знаний; единство мысли, слова и дела.
Педагог:
Класс 6 Количество уч-ся 9
| Цель:Расширитьпредставления учащихся о ценности познания себя и окружающего мира, а также о сущности процесса познания через истину.
Задачи — раскрытие смысла и значения ценности познания для человека; -развитие поиска знаний; единство мысли, слова и дела. -воспитание трудолюбия и целеустремленности. |
Ресурсы:(материалы,источники)
И.В. Калачева, М.Ж. Джадрина, Г.З.Байжасарова, Ж.А.Кишкентаева( учебник за 6 класс по предмету самопознание). |
| Ход урока:
1. Организационный момент. Позитивный настрой (Свет). 2. Проверка домашнего задания. 3. Вопросы.
|
Анализ хода урока |
| 4. Позитивное высказывание (цитата)
Самое трудное-познать себя. Абу Наср аль-Фараби. Вопросы: Почему процесс познания себя ученый считает самым трудным для человека?
|
|
| Я приготовила вам подарок. Рассказ
Алексея Лосева « Сначала стань учеником». Беседа по вопросам:Почему автор ставит рядом слова «любить» и «знать?Назовите три важных, на ваш взгляд, умения, необходимых каждому на пути познания? Как вы понимаете утверждение: «Надо учиться, чтобы быть»? 5. Творческая работа. В редакцию детского журнала пришло письмо. Прочитайте его, проанализируйте и ответьте автору. Вопросы: Почему Азамат не считает себя ленивым? Какие советы вы дали бы Азамату, чтобы преодолеть эти трудности? |
|
| 6.Групповое пение. | |
| 7.Домашнее задание.Отрывок из романа английского писателя Даниэля Дефо « Робинзон Крузо». | |
| 8.Сядьте на свои места. Расположитесь удобно, закройте глаза и вспомните о том, что было сегодня на уроке. |
Планурокасамопознания
Школа Дата:
Тема: Путь познания (урок 2).
Ценность: Истина
Качества:поиски знаний; единство мысли, слова и дела.
Педагог:
Класс 6 Количество уч-ся 9
| Цель:Расширитьпредставления учащихся о ценности познания себя и окружающего мира, а также о сущности процесса познания через истину.
Задачи — раскрытие смысла и значения ценности познания для человека; -развитие поиска знаний; единство мысли, слова и дела. -воспитание трудолюбия и целеустремленности.
|
Ресурсы:(материалы,источники) И.В. Калачева, М.Ж. Джадрина, Г.З.Байжасарова, Ж.А.Кишкентаева ( учебник за 6 класс по предмету самопознание). |
| Ход урока:
5. Организационный момент. Позитивный настрой (Упражнение на дыхание). 6. Проверка домашнего задания.Отрывок из романа английского писателя Даниэля Дефо « Робинзон Крузо». 7. Вопросы. Что помогло Робинзону Крузо обустроить свой быт на необитаемом острове?Какие открытия сделал он в окружающем мире? Что он открыл в себе? Как? Понравилось ли вам читать отрывок из романа?
|
Анализ хода урока |
| 8. Позитивное высказывание (цитата)
Знание, которое более всего необходимо для человеческой жизни,- это познание самого себя. Фентенель. Вопросы: в чем смысл изречения?
|
|
| Я приготовила вам подарок. Стихотворение Л. Татьяничевой. «Люди идут из бора».
Беседа по вопросам:О чем говорится в стихотворении? Понравилось ли вам стихотворение? 5. Творческая работа. Расскажите случай из своей жизни, когда вы открыли в себе новые способности. Вопросы: Что помогло вам в этом? Какие знания пригодились? Как эти события повлияли на вашу дальнейшую жизнь? |
|
| 6.Групповое пение. Наша школьная страна. | |
| 7.Домашнее задание.Атланты наизусть. | |
| 8.Расслабьтесь, закройте глаза, вспомните своих близких, тех кого вы любите. Мысленно пошлите им свою любовь, пожелайте им добра, улыбнитесь. Медленно откройте глаза. Свою любовь сохраните в своем сердце и подарите всему миру.
|