Геометрия 5 сынып ҚМЖ Қысқа мерзімдік жоспар
«Бекітемін»
директордың оқу-ісі
жөніндегі орынбасары
Қысқа мерзімді жоспар Күні: 11.09
Геометрия 5а-сынып
| Сабақтың тақырыбы: | Есептер шығару | |
| Сілтеме: | Оқулық «Математика»5 сынып, Алматы, «Атамұра» 2014ж | |
| Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары: |
1. Натурал сандарды салыстыру туралы мәлімет беру;
2. Натурал сандарды салыстыруды түсіндіру; 3. Натурал сандарды салыстыруды қолданып, есептер шығаруға үйрету; |
|
| Оқуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: |
«Өкіл», Үш шапалақ
|
|
| Оқып-үйренудің нәтижесі: |
1. Натурал сандарды салыстыру туралы мәлімет алады;
2. Натурал сандарды салыстыруды түсінеді; 3. Натурал сандарды салыстыруды қолданып, есептер шығаруға үйренеді; |
|
| Сабақ барысы: | ||
| Уақ. | Мұғалімнің іс-әрекеті: | Оқушының іс-әрекеті: |
| 5-мин. |
Сынып оқушыларын 4 топқа бөлу.
1-топ бірліктер, 2-топ ондықтар, 3-топ жүздіктер және 4-топ мыңдықтар болып топтастыру. |
Оқушылар бірліктер, ондықтар, жүздіктер және мыңдықтар болып 4 топқа топтасады.
1-топ бірліктер 2-топ ондықтар 3-топ жүздіктер 4-топ мыңдықтар |
| 35-мин. |
«Өкіл» әдісі арқылы жаңа тақырыпқа байланысты сұрақтарға жауап беру. Сұраққа дұрыс және тез шығарған оқушыларға үш шапалақ арқылы бағалау жүргізіледі.
Есептер шығару: Соңында есептің дұрыстығын қарама-қарсы топтар тексереді. «Үш шапалақ» формативті бағалауы арқылы бағалау жүргізіледі. |
Есептер шығару.
№60 есеп. Қайсысы үлкен: 1) 2см немесе 23 мм 2) 4 дм немесе 31 см 3) 205 см немесе 2м 4) 8 дм 5 см немесе 81 см №61 есеп. Қайсысы кіші
№58 есеп 1) 11; 20; 26; 2) 15; 9; 17; 3) 43; 39; 40; 4) 500; 200; 450 сандарын қолданып, қос теңсіздік жазыңдар.
|
| 5-мин. | Қорытындылау |
Үйге тапсырма беру. Рефлексия
|
«Бекітемін»
директордың оқу-ісі
жөніндегі орынбасары