География 10-сынып ҰМЖ Ұзақ мерзімдік жоспар

Ұзақ  мерзімдік  жоспар

 

Пәні: География           Сыныбы:   10  сынып

№	Сабақтың тақырыбы және оқып  үйренудің  негізгі  мақсаттары	Сағат саны	Оқытуда қолданыла-тын  әдіс-тәсілдер	Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі	Оқып  үйренудің  нәтижесі	Үйрену  мақсатында бағаны  қоса, бағалау	Барлық оқушыларды сабаққа тарту  жұмысы	Негізгі  дереккөздер немесе ресурстар	Мерзімі
1	Кіріспе.  Оқушыларға оқытудың  жаңа  әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше  және топпен  жұмыс  істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту	1	Топтық  жұмысты  сабақ  барысында тиімді  пайдалану	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне  сәйкес оқыту, Талантты  және дарынды  балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Оқушылар География курсының мағынасы туралы түсінеді.  Алған білімдерін практикада қолдануға үйренеді.  Топпен  жұмыс  жасап  үйренеді.	Критерийлер бойынша  топтық  және өзін-өзі бағалау. Сонымен қатар жиынтық бағалау.   Рефлексия  арқылы білімдерін  тексеру.	Оқушылардың  жеке қабілеттеріне қарай  тапсырмалар және сұрақтар  беру  арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және кеспе қағаздар
2	Жер туралы қысқаша мәліметтер. Оқушыларға оқытудың  жаңа  әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше  және топпен  жұмыс  істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту	1	Cыни тұрғыдан ойлауды   сабақ барысында тиімді пайдалану	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне  сәйкес оқыту, Талантты  және дарынды  балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Оқушылар Жер туралы мәліметтерді оқып- үйренеді.	Оқушылардың  өзін-өзі  бағалауы  және топтағы мүшелерді бағалау. Рефлексия  арқылы  білімдеріне талдау жасау.	Дарынды және үлгерімі төмен оқушыларды  сабаққа тарту. Топтық тапсырмалар беру арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және кеспе қағаздар
3	Жердің құрылысы. Оқушыларға оқытудың  жаңа  әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше  және топпен  жұмыс  істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту	1	Топтық жұмыс  және СТО сабақ барысында тиімді пайдалану. Джигсо стратегиясын пайдалану	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне  сәйкес оқыту, Талантты  және дарынды  балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Оқушылар жердің ішкі құрылысы туралы оқып-үйренеді.   .	Критерийлер бойынша топтар бір-бірін бағалайды және өзін-өзі бағалайды.	Топтарда рөлдерді ауыстыру арқылы, түрлі деңгейлік тапсырмалар арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және кеспе қағаздар
4	Географиялық карталар Оқушыларға оқытудың  жаңа  әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше  және топпен  жұмыс  істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту	1	Сыни тұрғыдан ойлауды, топтық жұмыстар.	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне  сәйкес оқыту, Талантты  және дарынды  балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Оқушылар Географиялық карталар туралы түсініктерін қалыптастырып, олардың түрлерімен танысады  ажырата алады.	Критерийлер бойынша бағалау және өзін-өзі бағалайды.	Оқушылардың  жеке қабілеттеріне қарай  тапсырмалар және сұрақтар  беру  арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және кеспе қағаздар
5	Картографиялық проекциялар. Оқушыларға оқытудың  жаңа  әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше  және топпен  жұмыс  істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту	1	Топтық  жұмысты  сабақ  барысында тиімді  пайдалану	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне  сәйкес оқыту, Талантты  және дарынды  балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Оқушылар Картографиялық проекциялардың түрлерін біледі, проекцияның түрлерін	Критерийлер бойынша  топтық  және өзін-өзі бағалау. Сонымен қатар жиынтық бағалау.   Рефлексия  арқылы білімдерін  тексеру.	Оқушылардың  жеке қабілеттеріне қарай  тапсырмалар және сұрақтар  беру  арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және кеспе қағаздар
6	Жердің геологиялық даму тарихы.  Оқушыларға оқытудың  жаңа  әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше  және топпен  жұмыс  істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту	1	Cыни тұрғыдан ойлауды   сабақ барысында тиімді пайдалану	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне  сәйкес оқыту, Талантты  және дарынды  балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Оқушылар  Жердің геологиялық даму тарихын  оқып — түсініп, үйренеді..	Оқушылардың  өзін-өзі  бағалауы  және топтағы мүшелерді бағалау. Рефлексия  арқылы  білімдеріне талдау жасау.	Дарынды және үлгерімі төмен оқушыларды  сабаққа тарту. Топтық тапсырмалар беру арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және кеспе қағаздар
7	Литосфера және оның даму заңдылықтары. Оқушыларға оқытудың  жаңа  әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше  және топпен  жұмыс  істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту	1	Топтық жұмыс  және СТО сабақ барысында тиімді пайдалану. Джигсо стратегиясын пайдалану	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне  сәйкес оқыту, Талантты  және дарынды  балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Оқушылар Литосфера мен оның даму заңдылықтарын оқып  түсінеді	Критерийлер бойынша топтар бір-бірін бағалайды және өзін-өзі бағалайды.	Топтарда рөлдерді ауыстыру арқылы, түрлі деңгейлік тапсырмалар арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және кеспе қағаздар