Математика 4 сынып. Факультатив. ҚМЖ. қысқа мерзім жоспары
Пәні: математика (фак)
Сабақтың өту мерзімі:
| Сабақтың тақырыбы: | Теңдеулер |
| Сабақтың мақсаты: | Күрделі теңдеулерді шешу тәсілін меңгерту |
| Оқыту нәтижелері: | Күрделі теңдеуді қарапайым теңдеуге келтіруді біледі, белгісіз компонентті анықтайды, ережеге сүйене отырып, теңдеуді дұрыс шешуді және тексеруді үйренеді |
| Негізгі дерек көздер: | Өзіндік жұмыс дәптері, ережелер кестесі |
| Сабақ кезеңдері | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| І. Ұйымдастыру кезеңі:
3 мин |
Оқу құралдарын дайындатып, зейінін сабаққа аударту.
Ынтымақтастық атмосферасын орнату Санау арқылы топтарға бөлу |
Оқу құралдарын дайындап, зейінін сабаққа аударады.
Жақсы тілектер тілейді 6 топқа бөлінеді |
| ІІ. Өткенді қайталау:
Еске түсіру 4 мин |
Ережелерді айту:
1) Теңдеу дегеніміз не? 2) Белгісіз компонентті қалай табамыз? Х+4=6 6 – Х=4 Х -4=2 6хХ=12 12: Х=2 Х :2=6 |
Жеке-жеке қол көтеру арқылы жауап береді |
| ІІІ. Жаңа сабақ:
Түсіну: 4 мин |
1. Жаңа сабақты хабарлау
2. Дәптермен жұмыс: №1. а+в өрнегін түрлі тәсілмен оқу, айнымалылардың мәндерін қойып, есептеп шығару |
Жеке жұмыс: а+в өрнегін түрлі тәсілмен оқиды, айнымалылардың мәндерін қойып, есептеп шығарады, тексереді |
| 4 мин | №2. а-в өрнегін түрлі тәсілмен оқу, айнымалылардың мәндерін қойып, есептеп шығару | Жеке жұмыс: а-в өрнегін түрлі тәсілмен оқиды, айнымалылардың мәндерін қойып, есептеп шығарады, тексереді |
| Талдау және қолдану:
8 мин |
№3. Теңдеулерді түсіндіріп шешу және тексеруін орындау:
3 х а – 7=14 (24 +а) :8=7 63 : (14- Х)= 7 а=7 а= 32 Х= 6 |
Ұжымдық жұмыс: күрделі теңдеулерді шешу тәсілін талдау, шешу және тексеруді орындау, қорытынды жасау |
| Сергіту сәті:
1 мин |
Өлең оқып, қимыл-қозғалыстар жасату | Өлең оқиды, қимыл-қозғалыс жасайды |
| 8 мин | №4. Теңдеулерді құру және шешу: | Топтық жұмыс: теңдеулерді құрады және шешеді, түсіндіреді |
| 4 мин | №5 Есепті талдау, шығару:
Ш: 550 +2850+1200 = 4600 Ж: 4 км 600 м
|
Жұптық жұмыс: есепті шығарады, кесіндімен кескіндеп көрсетеді, түсіндіреді |
| І\/. Сабақты қорыту:
Жинақтау 6 мин |
№6. Бос әйнекшенің орнына тиісті санды қойып есептеу:
|
Жеке жұмыс: |
| Бағалау:
2 мин |
Бағалау
|
Өзін өзі және топ жетекшілері бағалайды |
| Рефлексия:
1 мин |
1.Бүгінгі сабақтан не үйрендің?
2.Қай тапсырма қиынға соқты? 3.Қай тапсырма оңай болды? |
Ауызша жауап береді |
| Үйге: 1 мин | 16-сабақ: №4,№6 | Күнделікке жазады |
АЛГЕБРА ГЕОМЕТРИЯ МАТЕМАТИКА ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ СРЕДНЕСРОЧНОЕ КРАТКОСРОЧНОЕ ПЛАНЫ ССП КСП КАЛЕНДАРНОЕ КТП
Похожие статьи:
30 октябрь 2016, Воскресенье
Математика 3 сынып жоспар
30 октябрь 2016, Воскресенье
Математика 4 сынып. ҚМЖ. қысқа мерзім жоспары
30 октябрь 2016, Воскресенье
Математика 4 сынып. Факультатив. ОМЖ
30 октябрь 2016, Воскресенье
Математика 4 сынып күнделік сабақ жоспарлары
29 октябрь 2016, Суббота
Қазақ тілі 1 класс ҰМЖ орыс сыныптарына 2017-2018 жылға (барлығы 66 сағ., аптасына 2 сағ.)
Комментарии: