БИОЛОГИЯ 9 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР ОМЖ
| Сабақ тақырыбы | Сағат
саны |
Оқу мақсаты | Оқытудың белсенді стратегиялары және әдіс-тәсілдері | Жоспарланған бағалау | Оқушылардың сабаққа қатысуы | Ресурстар | |||||||||
| Кіріспе | 1 | Оқушыларға биология ғылымының даму тарихын ұғындыру | Диалогтік оқыту тәсілі; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқытуда АКТ-ны пайдалану; | Оқушылар сабақ үдерісіне түгел қатыстыру. Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау | Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс арқылы оқушылар сабаққа түгел қатыстыру Мұғалім ақпарат береді. Жигсо әдісі арқылы балалар бір-біріне білім береді | Power Point оқулық 9 сынып биология Ғаламтордан алынған мәліметтер
тірек сөздермен жұмыс |
|||||||||
| I бөлім. Жасуша— тіршіліктің бірлігі (14 сағат ). | |||||||||||||||
| I тарау. Жасушаның химиялық құрамы (5 сағат). | |||||||||||||||
| Цитология пәні және міндеттері.Зерттеу әдістері және олардың басқа биологиялық ғылым салалары мен медицина және ауыл шаруашылығы өндірісі үшін маңызы. | 1 | Оқушыларға цитология ғылымының міндеттерін ұғындыру, биологияның маңызын түсіндіру | Диалогтік оқыту тәсілі; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқытуда АКТ-ны пайдалану; Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу | Оқушылар сабақ үдерісіне түгел қатыстыру. Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау | Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс арқылы оқушылар сабаққа түгел қатыстыру Мұғалім ақпарат береді. Жигсо әдісі арқылы балалар бір-біріне білім береді | Power Point оқулық 9 сынып биология Ғаламтордан алынған мәліметтер
тірек сөздермен жұмыс |
|||||||||
| Жасушаның ашылу тарихы. | 1 | Оқушыларға жасушаның ашылу тарихы туралы түсінік бере отырып білімдерін дамыту | Диалогтік оқыту тәсілі; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды
бағалау. Оқытуда АКТ-ны пайдалану; Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу |
Оқушылар сабақ үдерісіне түгел қатыстыру.
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау |
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс арқылы оқушылар сабаққа түгел
қатыстыру Мұғалім ақпарат береді. Жигсо әдісі арқылы балалар бір-біріне білім береді |
Power Point оқулық 9 сынып биология Ғаламтордан алынған
мәліметтер тірек сөздермен жұмыс |
|||||||||
| Жасушалық теория — ХІХ ғасырдың ең үлкен жаңалығы. Жасушалық теорияның негізгі қағидалары. Жасуша тірі организм құрылысының, дамуының және қызметінің негізгі бірлігі. | 1 | Оқушыларға жасушалық теорияның негізгі қағидаларын ұғындыру | Диалогтік оқыту тәсілі; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқытуда АКТ-ны пайдалану; Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу | Оқушылар сабақ үдерісіне түгел қатыстыру. Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау | Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс арқылы оқушылар сабаққа түгел қатыстыру Мұғалім ақпарат береді. Жигсо әдісі арқылы балалар бір-біріне білім береді | Power Point оқулық 9 сынып биология Ғаламтордан алынған мәліметтер
тірек сөздермен жұмыс |
|||||||||
БИОЛОГИЯ ОРТА ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЛАР ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ СРЕДНЕСРОЧНОЕ КРАТКОСРОЧНОЕ ПЛАНЫ ССП КСП КАЛЕНДАРНОЕ КТП
Похожие статьи:
22 октябрь 2016, Суббота
БИОЛОГИЯ 10 СЫНЫП ОМЖ ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР САҒАТ САНЫ: 68 САҒАТ АПТАЛЫҚ САҒАТ САНЫ: 2
22 октябрь 2016, Суббота
БИОЛОГИЯ 7 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР ОМЖ
22 октябрь 2016, Суббота
БИОЛОГИЯ 8 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР ОМЖ САҒАТ САНЫ: 68 САҒАТ АПТАЛЫҚ САҒАТ САНЫ: 2 РЕТ
22 октябрь 2016, Суббота
БИОЛОГИЯ 10 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР ОМЖ
22 октябрь 2016, Суббота
БИОЛОГИЯ 11 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР ОМЖ
Комментарии: