Қазақ тілі 2 класс ОМЖ орыс сыныптарына 2017-2018 жылға

29 октябрь 2016, Суббота

627

Аудан/ қала

Мектеп:

Мұғалімнің

Пән: қазақ тілі

Сынып: 2 « »

1-4 сыныптарда оқыту орыс тілінде жүргізілетін негізгі мектептердегі оқу бағдарламасы, Астана 2014

Қазақ тілі.Оқулықтың авторлары: А. Қайырбекова, Атамұра баспасы 2013ж.

Мақсаты: Қазақ тілі пәнінен жаңа әдіс тәсілдерді қолдана отырып, оқушылардың қызығушылығын арттыру.

Күтілетін нәтиже:

А: Ауыз екі сөйлеуді дамыта отырып, сабақта топтаса және жұптаса серіктесу, іздену, өзін-өзі бағалай алу;

В: Оқушылар қажетті ақпаратты іздеп, табуға, салыстыруға, қорытынды жасауға және диалог құрастыруға үйренеді;

С: Оқушылар мәтіннің негізгі ойын тұжырымдайды және диалог құрастырады, өз ойын айта біледі: топта серіктесу және шығармашылық қабілеттерін ашу.

Орта мерзімді тізбектелген сабақтар топтамасы

2 сынып І тоқсан — 18 сағат Әлеуметтік –тұрмыстық ая – 32
І Мен және менің отбасым /5 сағат/
№	Тақырыбы	Оқып -үйренудің негізгі мақсаттары.	Жұмыстың белсенді формалары, модульдер. Оқытуда қолданылатын әдіс –тәсілдер мен стратегиялар	Күтілетін нәтиже	Ресурстар	Мерзімі
1	Мен және менің отбасым	Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әре-кеттерін жүйелі түрде қолданып,тілдесім әре-кетіне жетелеу.	Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, диалогтік оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту.	Мен және менің отбасым төңірегінде сөйлей білу.Осы тақырып бойынша сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемдерде қолдана білу. Сауатты жазуға үйрену.	Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
2	Менің отбасым.	Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастыру. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жалғастыру, тілдесім әрекетіне жетелеу.	Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту. Сыни тұрғыдан ойлануға үйрету (СТО), ой-қозғау, топтық жұмыс, жеке жұмыс, диалогтік оқыту	Өз отбасы туралы айта білу.Тақырып бойынша меңгерген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып сөйлем құрауға, ашық сөйлеуге үйренеді	Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта
3	Өзім туралы	Зат есім туралы түсініктерін тереңдету. Кім?не? деген сұрақтарға дұрыс жауап беруге дағдыландыру.Өз отбасы туралы әңгіме құрау.	Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту. Топтық жұмыс, СТО-дың 3 фазасы, еркін жазу, ойын әдістері	Өзі туралы әңгімелей білу. Зат есімнің сұрақтарына дұрыс жауап беруге үйрену.	Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар, үлестірмелі материалдар
4	Әкем мен шешем.	Оқушылардың сөйлеу қабілеттерін жетілдіру. Әр оқушының білім сапасын арттыру. Тақырып бойынша қарапайым сұрақтарға дұрыс жауап беруге баулу.Сөздік қорды байытып, тілдесім әрекетіне жетелеу.	Модульдер:Оқытудағы басқару және көшбасшылық,Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту. Блум таксономиясы; СТО стратегиялары, топпен жұмыс	Әке-шешелері туралы қазақша айта білу. Қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды, жаңа сөздерді, сөз тіркестерін дұрыс айтуға, сауатты жазуға үйрену.	Оқулық, қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар, үлестірмелі материалдар
5	Атам мен әжем.	«Отбасы» тақырыбында әр оқушыны өз білім деңгейінде сөйлетіп, тілдесім әрекетіне жетелеу.	Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, СТО элементтері, кластер қорғату,АҚТ Кестемен жұмыс	Ата, әжесі туралы айта білу.Осы тақырып бойынша сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемдерде қолдана білу. Сауатты жазуға үйрену.	Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта
6	Менің қазақ достарым. Алғашқы бақылау үзігі	Өткен сыныпта алған білімдерін қандай дәрежеде болғанын тексеру, алға қарай жұмысты жоспарлау.	Сумативтік бағалау	Менің досым тақырыбы төңірегінде сөйлей білу. Қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды, жаңа сөздерді, сөз тіркестерін дұрыс айтуға, сауатты жаза білу.